寶寶學(xué)畫畫
很多寶寶都會對學(xué)畫畫有興趣,對培養(yǎng)寶寶畫畫這一興趣,家長們需要一步步的來,不能急躁。在寶寶學(xué)畫畫前要有一些準(zhǔn)備,寶寶學(xué)畫畫后家長們要經(jīng)常給予鼓勵,讓寶寶多體驗畫畫的樂趣。
1、只要孩子能拿筆,就可以畫,當(dāng)然,早期他只是涂鴉,就像姚晨兒子的作品,就只是一些線條而已,但它卻充滿了孩子自己的想象。
2、如果要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)畫畫,武漢市青少年宮繪畫部高長江部長建議是4-9歲,因為這個階段孩子的想像力最豐富,是開始學(xué)畫的最佳時期。如果不經(jīng)過兒童早期繪畫培訓(xùn),人的繪畫水平將永遠(yuǎn)停留在六七歲水平。
3、兒童學(xué)畫畫,家長不要買臨摹課本,也不要買簡筆畫教材。簡筆畫要求線要直,圈要圓,模式僵化,不符合兒童畫的特點。讓他通過自己的想象去創(chuàng)造屬于自己的色彩世界才是最好的!》》》》》閱讀全文
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1、增長兒童各方面知識
兒童開始學(xué)畫畫的時候,會關(guān)注自己生活中的事物,然后在涂鴉的時候表達(dá)出來。而美術(shù)課堂講解范圍廣泛涉及藝術(shù)、文學(xué)、自然科學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)以及生活中的各種常識。比如帶孩子去觀察公園里筑巢的小鳥,觀察鳥窩的樣子;然后跟孩子說先把鳥窩和小鳥畫在紙片上,再告訴孩子快要刮大風(fēng)了,鳥窩不結(jié)實了,寶寶快給鳥窩加上更多的保護吧!這個時候孩子就會饒有興趣地發(fā)揮他的創(chuàng)意,用各種圖案、線條把鳥窩包圍起來。這樣不但達(dá)到了讓孩子動筆動腦的目的,又培養(yǎng)了寶寶愛護小動物的情感。
2、鍛煉兒童的感知能力
學(xué)畫畫提供給兒童更多的機會去接觸大自然和生活,孩子拿起作畫工具在涂鴉的過程,能大概表達(dá)出自己的感受。學(xué)畫畫應(yīng)該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領(lǐng)下,專門研究不同的觀察方法,并切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。這樣長期積累,兒童就可以越來越完整越來越細(xì)致地觀察身邊的事物,孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說,就是孩子的感知能力越來越強,也就是越來越聰明。》》》》》閱讀全文
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1、提起興趣是非常重要的一步。在我們教寶寶畫畫之前,需要自己先學(xué)會畫一些簡單的圖案。比如:大樹、風(fēng)車、船、車、房子等。這些比較簡單上手的,可以直接畫一些。同時引導(dǎo)兒童上手,有了興趣一切都好辦了。
提高孩子學(xué)畫畫的興趣方法:
1、了解兒童畫,了解孩子,多多交流多多鼓勵。
2、學(xué)習(xí)過程中,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的長處。學(xué)習(xí)別人的長處。不要用別的孩子的長處比自己孩子的短處,自己著急責(zé)怪孩子。這樣的“激將法”一般不會有好效果。只要孩子不斷進步超越自我就是成功。
3、可以在家里給孩子布置一個“小展覽”讓大朋友、小朋友給予鼓勵和夸獎。給孩子成就感。
4、鼓勵孩子抓住機會表現(xiàn)自己。如:班級出板報、繪畫活動等。得到嘉獎和鼓勵也是學(xué)習(xí)繪畫的動力。
5、適當(dāng)更換孩子感興趣的繪畫工具、材料。
6、鼓勵孩子把簡單的形象畫得復(fù)雜點,把作品畫完整。他會有更多得到鼓勵和表揚的機會。
7、除作業(yè)以外多畫自己感興趣的內(nèi)容。等等。》》》》》閱讀全文
1、“聽”孩子的畫
家長們首先要撇開“畫的像”的錯誤觀念,對幼兒來說,畫畫就像大人寫日記般,他們會以既有的、熟悉的表現(xiàn)手法,用點、線、圓各式圖樣, “記錄”深刻于心中的生活經(jīng)驗,幾條簡潔的線,代表的是媽媽:紛亂的錯誤,代表的是弟弟:圓圓的形狀,代表的是好吃的餅干......。孩子用“畫”來講述自己的感受和發(fā)現(xiàn)。所以,我們看孩子的畫時,并不是看他畫得像不像,而是要“聽”他畫中所表達(dá)的東西,并去理解、關(guān)心、尊重他所訴說的內(nèi)容。在引導(dǎo)涂鴉期的孩子畫出心中意象和對生活經(jīng)驗的感受時,您還可在孩子用點線描畫的圖樣旁,加上附注文字。
2、以言語引導(dǎo)孩子畫畫
當(dāng)孩子想要畫一件事物,卻不知如何表現(xiàn)時,請您以“言語”來引導(dǎo)他做畫。例如孩子想畫“大象”,您可先和他一起討論大象的特征,若能輔以圖片或書籍,加深孩子的印象,甚至帶孩子到動物園觀看,都能加強孩子對畫作內(nèi)容的表現(xiàn)欲望及構(gòu)成概念。然后,鼓勵孩子以基本形狀---圓形、正方形、三角形,分別做頭部、身軀、四肢的描繪?!跋胍幌?,大象的頭和長長的鼻子像什么形狀?圓形還是長方形?”“很好!身體又是什么形狀呢?”“長方形。”若要進一步豐富孩子的畫作內(nèi)容,則可和孩子共同討論分享,掌握何人、何時、何地、何事的原則,對孩子做言語上的刺激。
3、豐富孩子的生活經(jīng)驗
豐富孩子的生活經(jīng)驗,更是幫助孩子在藝術(shù)天地成長的重要方式。舉例來說,帶孩子去動物園、游泳、烤肉、爬山、唱歌、跳舞……甚至生活中的吃飯、洗澡、刷牙,睡覺等點點滴滴,都是豐富孩子作畫靈感的最佳來源。孩子要透過親身的體驗,才能描繪出生動、真摯、充滿情感的作品,不會老是畫一些內(nèi)容空洞、缺乏變化、讓父母納悶的畫了。這樣的作品,即使在技術(shù)上還不成熟,也能打動看畫人的心,孩子更能在繪畫過程中得到滿足。
4、提供能引起共鳴的圖畫書
借助圖畫書引導(dǎo)孩子作畫,可培養(yǎng)他判斷、選擇與整合的能力。不過,圖畫書內(nèi)容要合乎幼兒的語言理解程度,并且以圖書為主、文字為輔。
5、陪伴孩子進入童話世界
作畫的題材不難尋,只要有敏銳的感知心:作畫的方式不難,只要勇于嘗試與創(chuàng)新。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)新穎的、屬于自己感受且美好的表現(xiàn)方式時,他的畫就有了生命。大人千萬不可畫給孩子看,或要求孩子臨摹,這些都會逐漸抹殺孩子對事物的統(tǒng)合、分析和安排的能力,以及他表現(xiàn)內(nèi)容的獨創(chuàng)性。》》》》》閱讀全文
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我們家長讓孩子學(xué)畫畫,不是說一定要孩子成為多么出名的畫家,而是希望在繪畫過程中能夠讓孩子的動手能力、審美能力、創(chuàng)造能力得到提升;同時讓孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)敏捷的思維??墒俏覀兊募议L會在自己不自知的情況下做出一些不合適的舉動或是說出一些不合適的話.家長對照以下幾點看看自己有沒有說過或做過這些事情呢?
1、避免過分嘮叨
孩子畫畫時很多家長總愛在旁做出評論,一會說這里不應(yīng)該這樣畫,一會說那里沒畫好。然而這樣的情況很容易讓孩子對繪畫變得厭煩,甚至完全失去興趣。
2、以成人的眼光評論孩子的作品
有時候孩子根據(jù)自己的想象畫出一個綠色的太陽,然而家長們就認(rèn)為孩子畫錯了,就一味的讓孩子按照實際來更正。但是,繪畫是一門創(chuàng)作的藝術(shù),這樣無疑是束縛了孩子的創(chuàng)造能力的發(fā)展。》》》》》閱讀全文
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