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            幼兒自理能力

            幼兒自理能力

            幼兒自理能力

            0~6歲幼兒自理能力有哪些


            1、進(jìn)食
            從自扶奶瓶起,經(jīng)過手拿餅干、手拿奶瓶、小勺喂食、小勺吃飯、自己喝湯、學(xué)用筷子、自己夾菜、用碗吃飯、不灑飯粒,直至吃完飯能擺好碗筷等。
            2、睡眠
            從大人抱著睡,經(jīng)過拍著睡、自己睡覺,直到建立起準(zhǔn)時睡按時起,不要拍、不要搖、不講故事、不唱催眠曲、自然入睡、睡時安靜等好習(xí)慣。
            3、大小便
            從無控制的大小便,到開始把小便、把大便、準(zhǔn)時大便、白天能控制小便、能完全控制大小便,直到夜間不尿床等。
            4、穿、脫衣、褲、鞋、襪、帽
            從1歲以內(nèi)開始能配合穿衣、穿褲起,到自己能脫帽、戴帽、脫鞋、脫襪、穿鞋、穿襪,至穿衣、穿褲、脫衣、脫褲,直至睡覺前能將脫下的鞋整齊地放在床下,將脫去的衣、褲、襪折好并整齊地放在固定的地方。
            5、洗臉、刷牙、洗腳
            從能配合大人進(jìn)行洗手、洗臉、洗腳、洗澡到自己能用肥皂洗手、用牙刷刷牙、自己洗臉、洗腳,以及在大人的幫助下能自己洗澡等?!?a href="http://gyjinsanjiao.com/jiaoyu/388647.html" target="_blank">閱讀全文


            幼兒自理能力的重要性和好處


            1、培養(yǎng)幼兒的自理能力,有利于培養(yǎng)孩子的獨立意識
            孩子的自理能力,決定了他要一個人去獨立的完成某一項任務(wù),久而久之,就可以培養(yǎng)孩子單獨完成一件事的能力,時間長了,孩子的獨立意識就培養(yǎng)成了,對以后做大事情很有好處。
            2、培養(yǎng)幼兒的自理能力,有利于培養(yǎng)孩子的自立習(xí)慣
            自理能力,不但可以培養(yǎng)孩子的獨立意識,對孩子自立習(xí)慣也有一定的促進(jìn)作用,當(dāng)孩子學(xué)會自理能力后,自己一個人做事的能力就會越來越長,做事的能力就會越來越強,漸漸的,就習(xí)慣自己一個人去完成某一件事,也就是自立。
            3、培養(yǎng)幼兒的自理能力,有利于培養(yǎng)孩子的獨立性格。
            自理能力,基本的要求,就是獨立完成任務(wù),孩子如果從小就能夠自己獨立去完成任務(wù),在性格上就會形成獨立,這對孩子是很有好處的,對孩子以后的人生道路會有很大的幫助作用。
            4、培養(yǎng)幼兒的自理能力,是適應(yīng)幼兒園集體生活的需要。
            幼兒從家庭進(jìn)入幼兒園,置身到一個新的天地,擴(kuò)大了生活圈,他們喜歡在幼兒園學(xué)習(xí)、生活。但不會吃飯,不會穿衣不會取放物品等生活自理上的問題,使他們不能很快地適應(yīng)幼兒園的生活。      ……閱讀全文


            孩子自理能力差的原因有哪些


            1、家長工作忙,無暇管教孩子
            家長因為工作忙,教育任務(wù)全依賴于長輩和幼兒園。這這就導(dǎo)致了這些孩子自理能力尤其之差。
            孩子自理能力差的原因
            2、孩子沒有掌握自理的方法和技能
            孩子因年齡小,在自理時常不懂程序和方法,碰到實際困難,爸爸媽媽不是教會孩子,而是去代替孩子做,導(dǎo)致孩子不會自理。
            孩子自理能力差的原因3
            3、家長過分寵愛孩子,使得孩子缺少自理的鍛煉機會
            有些家長和祖輩們十分溺愛自己的孩子,剝奪了孩子學(xué)習(xí)鍛煉的機會,使孩子形成了依賴心理?!?a href="http://gyjinsanjiao.com/jiaoyu/388618.html" target="_blank">閱讀全文

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            提升寶寶自理能力游戲


            寶寶愛洗手
            游戲目的:讓寶寶學(xué)會飯前便后自己洗手,保持個人衛(wèi)生。
            游戲準(zhǔn)備:肥皂
            游戲方法:
            1.首先,媽媽幫助寶寶將衣袖卷上,和寶寶一起站在在水龍頭旁。
            2.媽媽示意寶寶擰開龍頭后,一起伸出手,將手淋濕,然后由寶寶關(guān)上水龍頭。
            3.大人示范如何抹肥皂,將雙手來回搓洗:先洗指甲縫、指尖、指間縫、手心和手背。
            4.搓好后,媽媽請寶寶打開水龍頭,跟寶寶一起將手上的肥皂沫完全沖凈。
            5.關(guān)上水龍頭,各自用各自的毛巾將手擦干。
            6.媽媽說:“聞聞寶寶的手香不香?!比缓螅劼剬殞毜氖?,說:“真香?!?   ……閱讀全文


            孩子自理能力差怎么辦


            第一步,培養(yǎng)孩子自理能力的意識
            1、對幼兒進(jìn)行正面教育,增強幼兒的生活自理意識
            如通過談話“我是乖寶寶”、“我長大了”、“我學(xué)會了……”等活動,利用提問、討論、行為練習(xí)等形式,讓幼兒意識到自己有能力干好一些事情,為自己會干力所能及的事情感到高興。再如在語言活動(詩歌、故事、看圖講述等)中,幫助幼兒充分理解作品內(nèi)涵,通過作品中角色的行為,使幼兒受到感染、教育。例如:我們班的王若彬小朋友不會穿脫、整理衣服,剛開始,老師幫助他完成,但是要讓云云仔細(xì)的看,爭取學(xué)會,會了方法,下次要讓彬彬自己來做,好嗎?老師知道云云最棒了。通過這樣的方式來增強云云的自信心,以提高他的動手能力。
            2、通過形象生動的故事,來強化孩子的自理能力。
            故事對孩子具有無窮的魅力,故事中形象真切的人物與動物深深感染著孩子,因此,我經(jīng)常給孩子播放關(guān)于自理的動畫片,講一些生動有趣的故事。例如:我給孩子講故事《特別的禮物》:故事中小兔西西不愛勞動,兔媽媽每天要燒飯、洗衣,還要照顧西西:喂飯、穿衣,最后媽媽累倒了。小動物們都拿自己勞動所得的東西作為禮物送給兔媽媽,小兔哭了,因為她平時從不勞動,最后在朋友的幫助下,它在野外挖了一個大蘿卜送給媽媽,媽媽高興地說:“這是我收到的最好的禮物”。通過故事,孩子懂得了只有自己勞動得來的禮物,才是最好的禮物。我們就是這樣通過這些文學(xué)作品中生動的情節(jié)、鮮明的形象來感染和影響孩子,培養(yǎng)孩子的自理意識?!?a href="http://gyjinsanjiao.com/jiaoyu/388639.html" target="_blank">閱讀全文

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